|
PLAN DE ESTUDIO |
| PRIMER AÑO |
| Pedagogía |
| Teoría del Currículo y Didáctica |
| Psicología Educativa (1º Cuat.) |
| Psicología y Cultura del alumno EGB3 y Pol.(2ºC) |
| Gramática Inglesa I |
| Lengua Inglesa I |
| Fonología y Dicción |
| Estudios Sociales I |
| Trayecto de Práctica: Taller Docencia |
| SEGUNDO AÑO |
| Política e Historia De la Educación 1ºC |
| Organización y gestión Institucional 2ºC |
| Gramática Inglesa II |
| Lengua Inglesa II |
| Fonología y Dicción II |
| Estudio Sociales |
| Psicolingüística |
| Literatura en Lengua Inglesa I |
| Trayecto de Práctica: Taller Docencia II |
| TERCER AÑO |
| Filosofía (1º C) |
| Ética (2º C) |
| Lengua Inglesa III |
| Fonología y Dicción |
| Lingüística del Discurso |
| Literatura en Lengua Inglesa II |
| Didáctica Específica I (de la Lengua Inglesa)(1ºC) |
| Didáctica Especifica (1ºC) |
| Didáctica Específica II(2ºC) |
| EDI Estudios Sociales III |
| Trayecto de Práctica: Taller Docencia III |
| CUARTO AÑO |
| Lengua Inglesa IV |
| Fonología y Dicción |
| Literatura en Lengua Inglesa III |
| E.D.I. Literatura en Lengua Inglesa |
| E.C.O. (1º C.) |
| E.C.O. (2º C.) |
| Trayecto de Práctica: Seminario Integración y Síntesis |
| Trayecto de Práctica: Taller Docencia IV |
